Adjoint d'Animation 50%Apps 50% Vacances Loisirs - Commune de Martigues H/F - 13

FICHE DE POSTE Intitulé de la fonction : ADJOINT D'ANIMATION TEMPS PÉRISCOLAIRES (A.P.P.S.)
& A.L.S.H (VACANCES LOISIRS) 100% d'un temps plein Catégorie C / Grade : Cadre d'emplois des adjoints d'animation, filière animation/ Adjoint d'animation
DGA / Direction / Service de rattachement : DIRECTION GENERALE ADJOINTE SERVICE A LA POPULATION/DIRECTION EDUCATION ENFANCE/SERVICE DES ACTIVITES PERI ET POSTSCOLAIRES

1) Missions principales
Animation des temps périscolaires et des accueils de loisirs en lien avec les projets de service
et de la Direction Education Enfance, sous l'autorité, en fonction des spécificités, du coordinateur ou du directeur A.L.S.H.

2) Activités principales
A sous sa responsabilité un groupe d'enfants dont l'effectif dépend de la tranche d'âges accueillie et des activités proposées.
Prépare, met en oeuvre et réalise des activités en se donnant les moyens nécessaires à la
réalisation des projets concertés
Aménage des espaces en fonction des activités et/ou des besoins des enfants dans le respect
des règles de sécurité
Participe à la mise en oeuvre des projets du service APPS en matière d'éducation alimentaire
et d'accueil d'enfants.
Participe aux différents temps forts initiés par la D.E.E. (carnaval, convention internationale
des droits de l'enfant...)
Participe activement aux réunions d''équipe
Partage les informations en sa possession avec toute son équipe et doit rendre compte
au responsable de la structure de toutes situations particulières évoquées par les familles
Joue avec, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants
Veille à la sécurité morale, physique et affective de l'enfant ainsi qu'au respect de son rythme
et de ses besoins
Veille au pointage des enfants
Être force de proposition pour la mise en oeuvre d'activités construites
A un comportement exemplaire à la fois dans ses propos, dans sa tenue et dans son attitude.

3) Activités Spécifiques
SPECIFICITES PERISCOLAIRES
Participe à la mise en oeuvre du projet d'accueil périscolaire
Facilite la transition avec le milieu scolaire
Respecte les contraintes liées au fonctionnement de l'école
SPECIFICITES A.L.S.H.
S'implique et participe à l'élaboration, la mise en oeuvre et l'évaluation du projet pédagogique
Propose et adapte les animations en lien avec le projet
Adhère au projet éducatif des A.L.S.H.